Unterschiede
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| fablab:mobile [27.11.2024 18:01] – [1. Theorielektion: Einführung in Onshape] christian.prim | fablab:mobile [24.06.2025 10:24] (aktuell) – [Praktikumslektionen/2. Theorielektion] christian.prim | ||
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| ==== eine Woche vor dem Kurs ==== | ==== eine Woche vor dem Kurs ==== | ||
| - | * Klasse erstellen (die E-Mails der SuS können | + | * Klasse erstellen: |
| - | * Die SuS als Hausaufgabe beauftragen nach {{ : | + | * Im Startbildschirm '' |
| + | * Im neuen Fenster '' | ||
| + | * {{ : | ||
| + | |||
| + | <WRAP center 50%> | ||
| + | ^ Email ^ Role ^ | ||
| + | | vorname.nachname@stud.edu.zh.ch | student | ||
| + | </ | ||
| + | * Beim Import erhalten die SuS gleich eine E-Mail. <wrap important> | ||
| + | * Die SuS als Hausaufgabe beauftragen nach {{ : | ||
| * Für diesen Kurs ist es empfehlenswert einen Laptop und nicht ein iPad zu verwenden. Ebenfalls hilfreich ist eine Maus. Die SuS darauf aufmerksam machen | * Für diesen Kurs ist es empfehlenswert einen Laptop und nicht ein iPad zu verwenden. Ebenfalls hilfreich ist eine Maus. Die SuS darauf aufmerksam machen | ||
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| * und als Rotationsachse die gezeichnete Linie zwischen den Bogenpunkten | * und als Rotationsachse die gezeichnete Linie zwischen den Bogenpunkten | ||
| * Mit dem grünen Häkchen die Kugel bestätigen | * Mit dem grünen Häkchen die Kugel bestätigen | ||
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| + | ==== Praktikumslektionen/ | ||
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| + | In der ersten Praktikumslektion und der 2. Theorielektion stellen die SuS ihr Objekt her. Nochmals auf folgende Punkte aufmerksam machen: | ||
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| + | * Wenn eine bestimmte Filamentfarbe gewünscht wird, soll das Objekt in diese Farbe eingefärbt werden (siehe oben) | ||
| + | * Das Objekt sollte ein Volumen um die 10'000 mm³ aufweisen: | ||
| + | * Objekt auswählen und das Waage-Symbol unten rechts klicken | ||
| + | * Sollte das Volumen nicht in der Einheit mm³ angegeben werden, kann die Einheit unter '' | ||
| + | * Sollte das Objekt zu gross oder zu klein sein, kann dieses mit dem Transformationstool skaliert werden. | ||
| + | * Das Loch (Durchmesser 1 mm) für die Aufhängung nicht vergessen | ||
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| + | In diesen Lektion muss die LP helfend zur Seite stehen. | ||
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| + | Vor der zweiten Praktikumslektion müssen die Objekte gesammelt und bis auf ein Objekt pro Halbklasse 3D-gedruckt werden. Vor dem Export (als 3MF-Datei mit Standardeinstellungen) sollte das Volumen überprüft werden. | ||
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| + | In der zweiten Praktikumslektion wird zu Beginn ein kurzer Rundgang im FabLab gemacht: | ||
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| + | * Mechanische Arbeiten (Bohrmaschine, | ||
| + | * Lasercutter, | ||
| + | * UV-Drucker (bedruckt Folien für Sticker, T-Shirts und andere Objekte) | ||
| + | * Wasserschneider um dünne Metallbleche und Stein zu schneiden | ||
| + | * 3D-Drucker, um komplexere, dreidimensionale Objekte zu drucken | ||
| + | Im Gang: | ||
| + | * CNC-Fräse um computergesteuert von einem Rohling ausgehend die gewünschte Form zu fräsen | ||
| + | * Schneideplotter, | ||
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| + | Anschliessend wird an den All-in-one Computern im FabLab das letzte Objekt 3D-gedruckt: | ||
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| + | * Im Browser als LP bei Onshape anmelden und das gewünschte Objekt als 3MF-Datei herunterladen | ||
| + | * und das Objekt laut [[fablab: | ||
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| + | Falls die Zeit reicht, kann ein kleines Puzzle auf den Lasercutter graviert und geschnitten werden: | ||
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| + | * Beamstudio und Lasercutter starten | ||
| + | * Pappelsperrholzplatte in die Mitte des Cutters legen | ||
| + | * Mit dem Kamera-Symbol in Beamstudio eine Aufnahme der Platte erstellen, um das Puzzle möglichst materialsparend zu platzieren | ||
| + | * Lüftungsschlauch aus der Balkontüre führen und Filter einschalten | ||
| + | * Den Auftrag mit dem Play-Button starten, die Klasse zuschauen lassen | ||
| + | |||
| + | Puzzle-Vorlage: | ||
| + | {{ : | ||
